Tag: scenarios
-
Vier scenario’s voor het onderwijs ten tijde van AI
De toekomst is onbekend. We kunnen hooguit een inschatting maken, of desnoods zelf ‘de toekomst maken.’ Soms gaan beide hand in hand. Met de komst van Artificial Intelligence (AI), waarvan we niet meer precies kunnen voorspellen welke evolutie het doormaakt, maar die ongetwijfeld onze maatschappij ingrijpend zal veranderen, lijkt het alsof we het onszelf onmogelijk…